Как побеждают в предметных олимпиадах

Когда я учился в школе, я каждый год участвовал в олимпиадах по своему любимому предмету. В своей родной школе мне не было равных, поэтому первый (школьный) этап никогда не вызывал трудностей - всегда решали, что от школы иду я. Второй этап проводился уже между всеми школами моего города. И вот с этого этапа и началась трёхлетняя история, которая привила мне отвращение к олимпиадам на всю жизнь.

Моё первое участие во втором (городском) этапе принесло мне второе место, причём первое место не досталось (так объявили) никому. Так бывает, когда лучший результат не набирает определённый процент баллов (бывает, самый лучший участник не набирает даже половины, и в таком случае призовые места не дают вообще никому, начинают сразу с четвёртого). Тем не менее, в третий этап (республиканский, у кого-то он областной, краевой и т.д. в зависимости от субъекта) можно выйти и со второго места, поэтому на нём я представлял свой город в гордом одиночестве. На нём я занял третье место, которое не позволило мне выйти на четвёртый (окружной) этап. И начал ждать следующий год, чтобы снова попытать счастья.

Вновь придя на городскую олимпиаду, я опешил: все задания точь-в-точь были взяты из прошлогодней республиканской! Снова второе место и нет первого вообще (хотя ещё тогда надо было задуматься), но да ладно, как говорится, идём дальше. Прихожу на республиканскую с твёрдым намерением запомнить все вопросы так, чтобы в следующем году выбить максимум. Задания новые, написал, как мог, запомнил, побежал домой, всё посмотрел и выучил правильные ответы. Позже мне было сообщено, что у меня третье место.

И вот в третий раз я иду на городскую олимпиаду с твёрдым намерением заполучить хотя бы одну серьёзную грамоту с первым местом, если мне повезёт, и снова попадутся прошлогодние задания. И они попались! Зная все ответы, я был уверен, что 99% я ответил верно. Радостно иду домой, предвкушая линейку, которую устраивали в честь особо отличившихся учеников нашей школы... Угадайте, какой результат мне объявила моя прелюбимейшая учительница? Второе место. Первое есть? Нет (у меня треснул еблет).

Один раз - случайность, два - совпадение, но в третий раз это уже не смешно. Позже, когда пришли точные результаты (баллы), я пришёл в ярость - там "срезали" чуть ли не пятую часть! Подал аппеляцию - мою писанину "проебали"! Я расплакался от бессилия и обиды, рассказал весь мой план, даже про то, что знал задания, что такого плохого результата просто не может быть. Но именно это ещё больше настроило комиссию против меня.

Больше я никогда нигде не участвовал, ебал я такие олимпиады.

А пишу всё это вот почему. Когда я поступил на бюджет (сдав ЕГЭ по любимому предмету на 94 балла из 100), я поселился с земляком - вместе держаться. И как треснул мой ебальник когда я увидел... грамоту за первое место в одной из тех самых олимпиад, в которых я участвовал и где первых мест не было! А затем первые места на окружном и всероссийском этапе, что засчитали как 100 баллов ЕГЭ при поступлении. Человек по этому предмету ни бум-бум.

Ебал я такие олимпиады.

Вы смотрите срез комментариев. Показать все
15
Автор поста оценил этот комментарий
Школа, олимпиады, да и вообще школьное образование ху*та редкостная! Очень много зависит от отношений с учителями и их отношения к тебе. Я не раз получал тройки в четвертях за то, что дз не делал. Вот только контрольные и самостоятельные я нормально писал, 4-5 стабильно, кроме русского. Но как же мне поставить нормальную оценку? Он же дз не делает! Только я не хотел делать, ибо и так в теме разобрался, и думал на хрена мне на это время тратить.
раскрыть ветку (15)
13
Автор поста оценил этот комментарий
Своя капля нытья:
У нас в гимназии информатику вела бывший преподаватель из какого то крутого технического вуза, с запредельными требованиями. Не вопрос. У меня все шло на отлично. И вот 11й класс. Май месяц. В журнале оценок за весь год красуются одни пятерки. Одна из последних практических контрольных (выполнялись на отдельных пвэм в кабинете информатики). Не итоговая, а очередная. Завершаю работу, зову учителя для проверки, учитель проверяет, одобрительно кивает и говорит что все отлично. Из кабинета не выпускают т.к. до конца урока еще минут 10-15. Сижу жду.
Одноклассница не может справиться с заданием и начинает тихо психовать. Я по доброте душевной шепотом изрекаю одну подсказку.
Все.
Учитель (отличалась нестабильным взрывным характером) начинает на меня орать и угрожать двойкой. На что ловит недоумение со стороны всех учеников и отсутствие справедливости при оценке задания.
Итог: со скрипом мне поставила 4 за контрольную и каким то только ей понятным способом вывела за последнюю четверть 4. За год выводят 4. В аттестат ставят 4.

Евгения Николаевна, больше 15 лет прошло, а у меня еще горит.
Ps: Однокласснице поставили 5, но это на ее итоговые не повлияло.
раскрыть ветку (11)
7
Автор поста оценил этот комментарий
Жалоба в РОНО или гороно и попрыгала бы. Ви детстве только не понимаешь силу этих аппеляций
раскрыть ветку (4)
2
Автор поста оценил этот комментарий

Да еще и 15 лет назад. Двухтысячные годы, кому он там нужен был с жалобами?)

1
Автор поста оценил этот комментарий
Школьник этого не знал
1
Автор поста оценил этот комментарий

аПеЛЛяций

раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
Спасибо. Но я подам на Вас аппеляцию.
3
Автор поста оценил этот комментарий
Зачем так усираться из-за оценки в школе? 9 классов закончила с тройками по всем предметам, кроме химии и биологии. Пошла в шарагу на биохимическое производство(делать таблетки короче говоря) в след месяце защищаюсь на красный диплом.
раскрыть ветку (5)
1
Автор поста оценил этот комментарий

Может просто некоторые хотят получить хорошее образование и работу?

раскрыть ветку (4)
Автор поста оценил этот комментарий
Плюс тебе в карму.
Так оно и есть.
Автор поста оценил этот комментарий
Образование, которое тебе нужно и интересно получается в шарагах и универах(да даже на 3 недельных курсах, если уж на то пошло), никто никогда тебя не заметит, если ты ноль без палочки, НО ЗА ТО 10 ЛЕТ НАЗАД В 10 КЛАССЕ Я ПОЛУЧИЛ 5 ПО АЛГЕБРЕ В ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТИ.
раскрыть ветку (2)
Автор поста оценил этот комментарий
Спасибо за прописные истины, но оценки, все таки, не просто так ставят, а за знания. И надо прилагать усилия, хоть и небольшие, но прилагать. А комментатор выше говорит, зачем, можно и так поступить в ПТУ. Действительно, зачем усираться, расширять свой кругозор, легче просто плыть по течению...
раскрыть ветку (1)
Автор поста оценил этот комментарий
Серьёзно чтоль? То-то я думаю, почему в комментах все пишут о том, как им из-за всяких мелочей снижали оценки, оказывается это у них знания хромали, а не адекватность у педагогов.
5
Автор поста оценил этот комментарий
Мне из-за почерка по математике оценки снижали. До сих пор не могу понять чем этой тетке мой почерк не угодил.
4
Автор поста оценил этот комментарий

Жиза, мне за поведение итоговые оценки снижали до троек. Ублюдочное заведение.

1
Автор поста оценил этот комментарий
Ах, да вы же наверняка еще могли прогуливать некоторые дни на своих этих...алимпиадах.. а не заниматься тем, чем нужно - присутствовать на месте :)
Вы смотрите срез комментариев. Чтобы написать комментарий, перейдите к общему списку