Программирование на pythonCтраница 10
20-июня-2022 понедельник
Фишки Python: сезон 1, серия 1. Работа с консолью
16-июня-2022 четверг
Учимся писать чистый код на Python: разбор задания к S1E1
16-июня-2022 четверг
Нужен наставник для обучения Python
15-июня-2022 среда
Учимся писать чистый код на Python: сезон 1, серия 1
06-июня-2022 понедельник
Python
27-мая-2022 пятница
Интересует идея?
20-мая-2022 пятница
Ищу ментора по Python Django
19-мая-2022 четверг
Вопрос к парсерам сайтов
17-мая-2022 вторник
Сервис рекомендаций еды Snack
15-мая-2022 воскресенье
Дневник "юного" программиста. Часть вторая - конечная
09-мая-2022 понедельник
Переводим dataset из kaggle в google collabs
Переводим dataset из kaggle в google collabs - Моё, Программирование, IT, Обучение, Программист, Урок, Kaggle, Коллаб, Google, Код, Github, Длиннопост
Переводим dataset из kaggle в google collabs - Моё, Программирование, IT, Обучение, Программист, Урок, Kaggle, Коллаб, Google, Код, Github, Длиннопост
Переводим dataset из kaggle в google collabs - Моё, Программирование, IT, Обучение, Программист, Урок, Kaggle, Коллаб, Google, Код, Github, Длиннопост
Переводим dataset из kaggle в google collabs - Моё, Программирование, IT, Обучение, Программист, Урок, Kaggle, Коллаб, Google, Код, Github, Длиннопост
Переводим dataset из kaggle в google collabs - Моё, Программирование, IT, Обучение, Программист, Урок, Kaggle, Коллаб, Google, Код, Github, Длиннопост
Переводим dataset из kaggle в google collabs - Моё, Программирование, IT, Обучение, Программист, Урок, Kaggle, Коллаб, Google, Код, Github, Длиннопост
Переводим dataset из kaggle в google collabs - Моё, Программирование, IT, Обучение, Программист, Урок, Kaggle, Коллаб, Google, Код, Github, Длиннопост
Ещё 6 изображений
Ещё 6 изображений
08-мая-2022 воскресенье
Переводим dataset из kaggle в google collabs
08-мая-2022 воскресенье
Ищу работу junior SDE python
05-мая-2022 четверг
Ищу наставника == ментора по backend
03-мая-2022 вторник
Запрос на помощь [Решено]
03-мая-2022 вторник
Ответ на пост «Вопрос. Python»
02-мая-2022 понедельник
Прошу помощи
29-апреля-2022 пятница
Что случилось с сервисом HEROKU??
26-апреля-2022 вторник
Желание обучиться программированию (Python)
23-апреля-2022 суббота
Ответ на пост «Ищу собратьев по несчастью»
22-апреля-2022 пятница
Ответ на пост «Ищу собратьев по несчастью»
20-апреля-2022 среда
Ищу собратьев по несчастью
20-апреля-2022 среда
Как два лицеиста Телеграм бота создавали
Как два лицеиста Телеграм бота создавали - Моё, Обучение, Программирование, IT, Программист, Урок, Образование, Учеба, Студенты, Разработка, Универ, Учитель, Видео, Без звука, Вертикальное видео, Длиннопост
Как два лицеиста Телеграм бота создавали - Моё, Обучение, Программирование, IT, Программист, Урок, Образование, Учеба, Студенты, Разработка, Универ, Учитель, Видео, Без звука, Вертикальное видео, Длиннопост
Как два лицеиста Телеграм бота создавали - Моё, Обучение, Программирование, IT, Программист, Урок, Образование, Учеба, Студенты, Разработка, Универ, Учитель, Видео, Без звука, Вертикальное видео, Длиннопост
Как два лицеиста Телеграм бота создавали - Моё, Обучение, Программирование, IT, Программист, Урок, Образование, Учеба, Студенты, Разработка, Универ, Учитель, Видео, Без звука, Вертикальное видео, Длиннопост
Как два лицеиста Телеграм бота создавали - Моё, Обучение, Программирование, IT, Программист, Урок, Образование, Учеба, Студенты, Разработка, Универ, Учитель, Видео, Без звука, Вертикальное видео, Длиннопост
Как два лицеиста Телеграм бота создавали - Моё, Обучение, Программирование, IT, Программист, Урок, Образование, Учеба, Студенты, Разработка, Универ, Учитель, Видео, Без звука, Вертикальное видео, Длиннопост
Как два лицеиста Телеграм бота создавали - Моё, Обучение, Программирование, IT, Программист, Урок, Образование, Учеба, Студенты, Разработка, Универ, Учитель, Видео, Без звука, Вертикальное видео, Длиннопост
Ещё 7 изображений
Ещё 7 изображений
18-апреля-2022 понедельник
Numba или Taichi?, нужна помощь с методом для RayCasting
17-апреля-2022 воскресенье
Питонский вопрос с применением TKinter по рисованию и управлению нарисованным объектом
v20261006d